教育小程序開發功能
首先(xian),我們(men)需(xu)要知道(dao)什(shen)么是(shi)小(xiao)程序。簡單來說,小(xiao)程序有小(xiao)程序。APP,但它不(bu)占用(yong)(yong)內(nei)存。這是(shi)一個無需(xu)下載和(he)隨時使用(yong)(yong)的問題。用(yong)(yong)戶不(bu)必擔(dan)心手機卡或內(nei)存不(bu)足(zu)(zu),因(yin)為手機內(nei)存不(bu)足(zu)(zu),應用(yong)(yong)程序安裝過多。
我們應該如何規劃和制作教育行業的小程序?
1、登錄&注冊:
a;快速登錄(lu)(手機號 短信(xin)驗證碼2.未注(zhu)冊(ce),提示用戶注(zhu)冊(ce))
b;微信登錄(獲得微信登錄授權)
c;忘記密碼(ma)(ma)(手(shou)機號碼(ma)(ma) 短信(xin)驗證碼(ma)(ma))
d;平臺用(yong)戶使(shi)用(yong)協議(文本(ben)顯示,文本(ben)信(xin)息在后臺配置)
2、輪播圖;
a;首頁(ye)頂部(bu)的(de)廣(guang)告(gao)圖是(shi)吸引用戶、反映企(qi)業優(you)勢(shi)的(de)最佳(jia)廣(guang)告(gao)空(kong)間(jian)。一般建議放3張。
3、課程分類
a ;1.自定(ding)義課程分(fen)類(lei)2 研究(jiu)課程、研究(jiu)定(ding)制、春秋(qiu)游、夏令營、親子(zi)活動、研究(jiu)目的地、校園合作活動(可(ke)在后臺擴展)。所有課程都(dou)包括課程的詳細(xi)內容和圖(tu)片 視頻 文字(zi)描述,背景配置(zhi);2.不同分(fen)類(lei)課程的其他內容可(ke)單(dan)獨配置(zhi)!
4、課程明細
a;研(yan)究課(ke)程:日歷展示形式(shi),介紹(shao)課(ke)程安(an)排,類(lei)似攜(xie)程旅游團體活(huo)動安(an)排,背景配置。
b;研(yan)究定(ding)制:專門定(ding)制特(te)色(se)課程(cheng),詳細介紹
c;研究(jiu)目的地:研究(jiu)教(jiao)學(xue)基地展(zhan)示
5、課程報名
a;1.選擇課程分(fen)類 2、選擇注冊班(日(ri)期(qi),無日(ri)期(qi))、人(ren)數、個人(ren)信息、班級、學校(可根據實際需(xu)要增加研究(jiu)階段(duan)),確認后提(ti)交;3、在線付(fu)費完成注冊 4.提(ti)交后,應(ying)在注冊截止日(ri)期(qi)內完成付(fu)款,并自動取消逾期(qi)訂(ding)單 5.每門課程分(fen)別設置報(bao)名開始和截止日(ri)期(qi);
6、課程評價
a;1.教師(shi)、校(xiao)長、教學主任用(yong)戶(hu)可(ke)(ke)以(yi)對活動進行評(ping)長用(yong)戶(hu)不能(neng)評(ping)估,但(dan)可(ke)(ke)以(yi)查(cha)(cha)看評(ping)估 2、打分制(zhi) 圖片 文字,后臺審核;3.所(suo)有用(yong)戶(hu)都可(ke)(ke)以(yi)查(cha)(cha)看評(ping)估內容 4.部(bu)分課程類型(xing)不允許評(ping)估(后臺可(ke)(ke)以(yi)單(dan)獨設(she)置)
7、研學導師
a;展(zhan)示研(yan)究平臺的導師(shi)風(feng)格、個人主頁、照片 姓名 職(zhi)稱(cheng),圖文描述簡歷;
b;每個(ge)導師綁定一(yi)個(ge)或多個(ge)類型的研究課程(cheng);
8、個人中心
個人信息、頭像、姓名(學(xue)生)
9、我的報名
a;我的報名(ming)(課(ke)程)(課(ke)程報名(ming)查看入口(kou))
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