在圖書館里如何利用VR技術？在圖書館里如何利用VR技術？

---搜維爾整理

圖書(shu)館(guan)報告虛(xu)擬現實(shi)(shi)技(ji)(ji)術(shu)VR技(ji)(ji)術(shu))讓(rang)用(yong)戶通過特定(ding)的設(she)備(bei)體(ti)驗(yan)和(he)感受(shou)計算(suan)機(ji)生成的圖像或(huo)模擬環(huan)境(jing)。根據美國(guo)圖書(shu)館(guan)協會（ALA）的闡述，VR相關技(ji)(ji)術(shu)包括三個發(fa)展(zhan)方向：一(yi)是傳(chuan)統VR技(ji)(ji)術(shu)，讓(rang)人們體(ti)驗(yan)技(ji)(ji)術(shu)再現的新(xin)環(huan)境(jing)；二是增強現實(shi)(shi)技(ji)(ji)術(shu)，在(zai)現實(shi)(shi)世(shi)界中(zhong)呈現虛(xu)擬事物；三是球形或(huo)360度全景視頻，捕捉所有場(chang)(chang)景，用(yong)戶可以(yi)全面觀察。ALA圖書(shu)館(guan)一(yi)直是公(gong)(gong)眾初(chu)步了解新(xin)技(ji)(ji)術(shu)的重(zhong)要(yao)場(chang)(chang)所。要(yao)普及(ji)VR圖書(shu)館(guan)在(zai)技(ji)(ji)術(shu)方面的作用(yong)同樣重(zhong)要(yao)。在(zai)加利(li)福尼亞州(zhou)，VR設(she)備(bei)制造商Oculus公(gong)(gong)司的100套放(fang)置在(zai)90個圖書(shu)館(guan)VR技(ji)(ji)術(shu)設(she)備(bei)。公(gong)(gong)司認(ren)為社會成員有機(ji)會接觸(chu)和(he)體(ti)驗(yan)VR技(ji)(ji)術(shu)帶來的新(xin)事物將有助于未來更好的發(fa)展(zhan)。

VR技(ji)(ji)術(shu)(shu)在(zai)美國(guo)社(she)會(hui)的(de)應用(yong)ALA指出，VR技(ji)(ji)術(shu)(shu)帶(dai)來了(le)故(gu)事(shi)(shi)或(huo)信息傳播方式(shi)的(de)變(bian)化。主流媒體均投資室內VR沉(chen)浸式(shi)的(de)故(gu)事(shi)(shi)講述(shu)將(jiang)日益成為傳播信息的(de)工具(ju)。例如(ru)，沉(chen)浸式(shi)故(gu)事(shi)(shi)告訴人(ren)們通過VR該技(ji)(ji)術(shu)(shu)體驗了(le)敘利(li)亞的(de)炸彈(dan)爆炸和(he)洛杉(shan)磯當地的(de)社(she)會(hui)問題，傳達了(le)獨特而國(guo)際化的(de)體驗。除新聞報道外，還可以使(shi)用(yong)現(xian)場連接、娛樂節目和(he)體育賽事(shi)(shi)VR技(ji)(ji)術(shu)(shu)。VR技(ji)(ji)術(shu)(shu)也有(you)助(zhu)于(yu)創意產業(ye)的(de)發展(zhan)(zhan)。2017年，一部叫《CARNEyARENA》(《肉與沙》)短片首次參加戛納電(dian)影(ying)節VR展(zhan)(zhan)示單元活(huo)動。著名的(de)電(dian)影(ying)公司(si)RSA建立獨立VR促(cu)進(jin)虛擬現(xian)實敘事(shi)(shi)電(dian)影(ying)與傳統電(dian)影(ying)不同的(de)發展(zhan)(zhan)。

此(ci)外，VR技(ji)術已(yi)應用(yong)于(yu)多(duo)(duo)個領域。在(zai)(zai)(zai)醫療保健(jian)領域，VR該技(ji)術用(yong)于(yu)治療創傷、恐(kong)懼癥或幻肢綜合(he)(he)征患者(zhe)，以及醫療保健(jian)從業(ye)者(zhe)的(de)(de)培訓。在(zai)(zai)(zai)建(jian)(jian)筑設(she)計和施工領域，VR該技(ji)術可用(yong)作設(she)計手段，也可用(yong)于(yu)構建(jian)(jian)虛擬(ni)(ni)漫游和規劃建(jian)(jian)筑。沃(wo)爾(er)瑪已(yi)經(jing)開始使(shi)用(yong)零(ling)售業(ye)VR對員工進行技(ji)術設(she)計。在(zai)(zai)(zai)旅游業(ye)，VR該技(ji)術允許(xu)(xu)從業(ye)者(zhe)在(zai)(zai)(zai)乘客到達(da)前預訂酒店客房(fang)和景點門(men)票。使(shi)用(yong)美國圖(tu)(tu)書館(guan)VR北卡(ka)羅來(lai)(lai)納州(zhou)立(li)(li)大(da)學(xue)(xue)(xue)圖(tu)(tu)書館(guan)的(de)(de)技(ji)術案例(li)VR在(zai)(zai)(zai)技(ji)術應用(yong)方面，取得了許(xu)(xu)多(duo)(duo)成(cheng)果。學(xue)(xue)(xue)習空(kong)間和服務(wu)部門(men)負責(ze)人(ren)伍德伯里說，VR技(ji)術與計算機科(ke)學(xue)(xue)(xue)和設(she)計學(xue)(xue)(xue)科(ke)直(zhi)接相(xiang)關，在(zai)(zai)(zai)心(xin)理學(xue)(xue)(xue)和教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)中具有很高的(de)(de)實踐價值(zhi)。圖(tu)(tu)書館(guan)是這些學(xue)(xue)(xue)科(ke)交叉的(de)(de)關鍵。在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)習新(xin)的(de)(de)沉浸(jin)式技(ji)術時，每(mei)個學(xue)(xue)(xue)科(ke)都(dou)能找(zhao)到合(he)(he)適的(de)(de)內容，這也促進了不同學(xue)(xue)(xue)科(ke)解(jie)決問題的(de)(de)能力(li)。這種合(he)(he)作方式延續了博物館(guan)推(tui)廣新(xin)技(ji)術的(de)(de)做法。該館(guan)利用(yong)VR白(bai)石(shi)浸(jin)信會教(jiao)堂(tang)是技(ji)術推(tui)出(chu)的(de)(de)成(cheng)果之(zhi)一(yi)。該項目由(you)學(xue)(xue)(xue)校傳播系教(jiao)授加(jia)拉格爾(er)指(zhi)導。這座(zuo)建(jian)(jian)筑見(jian)證(zheng)了美國民(min)權運動(dong)的(de)(de)發(fa)展歷史。1960年(nian)2月19日(ri)，著名的(de)(de)伍爾(er)沃(wo)斯便餐(can)館(guan) ** 事(shi)件(北卡(ka)羅來(lai)(lai)納州(zhou)立(li)(li)大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生坐(zuo)在(zai)(zai)(zai)只(zhi)為白(bai)人(ren)服務(wu)的(de)(de)午餐(can)柜臺前， ** 幾周后，美國民(min)權運動(dong)******丁·路德·金在(zai)(zai)(zai)北卡(ka)羅來(lai)(lai)納州(zhou)達(da)勒姆白(bai)石(shi)浸(jin)信會教(jiao)堂(tang)發(fa)表演(yan)講。這次演(yan)講沒有任何記(ji)錄(lu)。十(shi)多(duo)(duo)年(nian)后，這座(zuo)教(jiao)堂(tang)也被拆除了。但現在(zai)(zai)(zai)，通過圖(tu)(tu)書館(guan)強(qiang)大(da)VR人(ren)們可以像50多(duo)(duo)年(nian)前的(de)(de)觀眾(zhong)一(yi)樣，參觀和體(ti)驗這座(zuo)虛擬(ni)(ni)復(fu)原的(de)(de)教(jiao)堂(tang)。

2014年，北卡(ka)(ka)羅(luo)來(lai)納州(zhou)立大學(xue)(xue)(xue)(xue)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)開始(shi)借(jie)錢(qian)VR技(ji)術(shu)(shu)設(she)(she)(she)備(bei)(bei)。起(qi)初(chu)是(shi)外借(jie)耳機(ji)，然后圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)陸續推出了(le)(le)攝影設(she)(she)(she)備(bei)(bei)和控制器的(de)(de)(de)外借(jie)服(fu)(fu)務(wu)(wu)。根據不同的(de)(de)(de)項目(mu)，這(zhe)(zhe)些設(she)(she)(she)備(bei)(bei)可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)借(jie)幾個(ge)小(xiao)時到幾天。經過一(yi)段時間(jian)的(de)(de)(de)服(fu)(fu)務(wu)(wu)，圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)發(fa)現整個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)校需(xu)要(yao)(yao)一(yi)個(ge)專(zhuan)(zhuan)屬的(de)(de)(de)VR因(yin)為(wei)VR技(ji)術(shu)(shu)需(xu)要(yao)(yao)高(gao)速(su)(su)計(ji)(ji)算(suan)機(ji)的(de)(de)(de)支持，需(xu)要(yao)(yao)在(zai)(zai)特定空(kong)間(jian)內(nei)移動，需(xu)要(yao)(yao)專(zhuan)(zhuan)家消除障礙。因(yin)此，北卡(ka)(ka)羅(luo)來(lai)納州(zhou)立大學(xue)(xue)(xue)(xue)在(zai)(zai)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)成立VR技(ji)術(shu)(shu)應用(yong)(yong)實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)為(wei)用(yong)(yong)戶提(ti)供(gong)了(le)(le)一(yi)個(ge)單獨(du)的(de)(de)(de)房(fang)間(jian)，每次(ci)可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)里(li)(li)使(shi)(shi)用(yong)(yong)兩個(ge)小(xiao)時VR設(she)(she)(she)備(bei)(bei)。借(jie)助設(she)(she)(she)備(bei)(bei)，學(xue)(xue)(xue)(xue)生可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)沉浸在(zai)(zai)谷歌地(di)球上(shang)VR版中(zhong)。圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)員施賴納說(shuo)，學(xue)(xue)(xue)(xue)習土木工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)使(shi)(shi)用(yong)(yong)它VR設(she)(she)(she)備(bei)(bei)飛越(yue)城市，俯瞰高(gao)速(su)(su)公(gong)路的(de)(de)(de)分布。計(ji)(ji)算(suan)機(ji)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)系的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)里(li)(li)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)電(dian)子游(you)(you)戲(xi)(xi)。如(ru)果你(ni)想自(zi)己(ji)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)游(you)(you)戲(xi)(xi)，你(ni)需(xu)要(yao)(yao)親身(shen)體(ti)驗(yan)(yan)很(hen)多(duo)VR了(le)(le)解(jie)其他(ta)游(you)(you)戲(xi)(xi)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)師(shi)如(ru)何處理各種游(you)(you)戲(xi)(xi)動作(zuo)。實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)提(ti)供(gong)6個(ge)工(gong)作(zuo)站臺，每個(ge)站臺配備(bei)(bei)高(gao)速(su)(su)計(ji)(ji)算(suan)機(ji)和視頻(pin)卡(ka)(ka)。圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)還(huan)將增加三個(ge)工(gong)作(zuo)平臺。施賴納說(shuo)，圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)希望將來(lai)在(zai)(zai)實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)進行小(xiao)型課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)培訓，這(zhe)(zhe)樣(yang)更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)人可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)使(shi)(shi)用(yong)(yong)軟件進行開發(fa)和設(she)(she)(she)計(ji)(ji)。該實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)的(de)(de)(de)重要(yao)(yao)組成部分是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)遠程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)(xue)生。伍德(de)伯里(li)(li)說(shuo)，遠程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)教(jiao)育面臨著各種挑戰。360度視頻(pin)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)不同于(yu)(yu)(yu)傳統(tong)視頻(pin)的(de)(de)(de)方式顯示(shi)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)相關(guan)內(nei)容。這(zhe)(zhe)樣(yang)，學(xue)(xue)(xue)(xue)生就(jiu)可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)更(geng)真實(shi)地(di)了(le)(le)解(jie)在(zai)(zai)燃(ran)燒的(de)(de)(de)森林中(zhong)，比如(ru)在(zai)(zai)帆船上(shang)。VR該技(ji)術(shu)(shu)也適用(yong)(yong)于(yu)(yu)(yu)食品科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)和安全培訓。圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)VR設(she)(she)(she)備(bei)(bei)是(shi)否(fou)損壞(huai)或損壞(huai)？伍德(de)伯里(li)(li)說(shuo)，沒有(you)(you)這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)問題(ti)。學(xue)(xue)(xue)(xue)生和老師(shi)非(fei)常(chang)感(gan)謝圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)。他(ta)們(men)非(fei)常(chang)愛(ai)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)VR設(she)(she)(she)備(bei)(bei)。發(fa)展的(de)(de)(de)重點是(shi)準備(bei)(bei)開始(shi)VR對于(yu)(yu)(yu)設(she)(she)(she)備(bei)(bei)服(fu)(fu)務(wu)(wu)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)來(lai)說(shuo)，很(hen)多(duo)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)都有(you)(you)一(yi)些恐懼。北卡(ka)(ka)羅(luo)來(lai)納州(zhou)立大學(xue)(xue)(xue)(xue)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)信息(xi)技(ji)術(shu)(shu)總監吉爾塞克斯頓說(shuo)，圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)實(shi)際上(shang)不需(xu)要(yao)(yao)很(hen)多(duo)東西來(lai)開始(shi)這(zhe)(zhe)項服(fu)(fu)務(wu)(wu)。VR頭盔(kui)(kui)和電(dian)腦足以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)驅動這(zhe)(zhe)些頭盔(kui)(kui)和其他(ta)設(she)(she)(she)備(bei)(bei)。圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)不需(xu)要(yao)(yao)很(hen)多(duo)VR設(she)(she)(she)備(bei)(bei)應注(zhu)意建立合作(zuo)伙伴關(guan)系，這(zhe)(zhe)有(you)(you)助于(yu)(yu)(yu)為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生提(ti)供(gong)設(she)(she)(she)備(bei)(bei)，也有(you)(you)助于(yu)(yu)(yu)館(guan)(guan)(guan)員提(ti)高(gao)提(ti)供(gong)資源和服(fu)(fu)務(wu)(wu)的(de)(de)(de)能力。

在美國，將VR在文化教育領(ling)域(yu)引進技(ji)(ji)術(shu)有很強的(de)(de)動力。不少(shao)VR技(ji)(ji)術(shu)界人(ren)(ren)士關(guan)注圖書館(guan)服務的(de)(de)兩個關(guan)鍵領(ling)域(yu)，即收藏(zang)和(he)空間。Oculus艾里布(bu)的(de)(de)創始人(ren)(ren)之一說VR技(ji)(ji)術(shu)掃描(miao)處理收藏(zang)，能讓讀者全方位、清晰、真實(shi)地看到(dao)(dao)和(he)感受到(dao)(dao)這些收藏(zang)。通過共(gong)享(xiang)(xiang)空間技(ji)(ji)術(shu)，人(ren)(ren)們(men)可以像面對(dui)面一樣看到(dao)(dao)對(dui)方。Oculus該(gai)公司為研究醫(yi)療保健、公共(gong)安全和(he)教育項目提供了3100萬(wan)美元的(de)(de)資金VR技(ji)(ji)術(shu)。孩(hai)子們(men)會更習慣VR技(ji)(ji)術(shu)。2015年(nian)，Mattel該(gai)公司推(tui)出了適合兒童的(de)(de)公司VR體驗設(she)備。三星推(tui)出VR故(gu)事應用程(cheng)序，使用VR設(she)備完成(cheng)后，父母(mu)可以在虛(xu)擬共(gong)享(xiang)(xiang)世(shi)界中(zhong)給孩(hai)子講故(gu)事，分享(xiang)(xiang)生活經歷。

產品(pin)的生命都來(lai)自背后的技(ji)術(shu)。

來源：網絡責編：Frank整理：Davy

上海西陸信(xin)息科(ke)技有限公司 承接(jie)各類微信(xin)小程序(xu)開發制(zhi)(zhi)作、小程序(xu)定(ding)制(zhi)(zhi)、APP 網站 開發制(zhi)(zhi)作，聯系電(dian)話 18221533805、15900430334